Часто дослідники визначають переговорну стратегію через стиль поведінки в конфлікті, тобто категоріями ухиляння, пристосування, змагання, компромісу і консенсусу.

В якомусь сенсі така класифікація цілком виправдана, АЛЕ,
✅по-перше, переговори можуть бути не тільки в конфліктних ситуаціях,
✅по-друге,  класифікація вам, напевно, знайома.

Тому, сьогодні ми розповімо про іншу систему категоризації переговорних стратегій, яка грунтується на принципі першостi мети учасників переговорів.

Відеоуроки, вебінари, он-лайн марафони та програми навчання з дизайну, психології, економіки, фінансів та комунікації… з будь-чого затребуваного в суспільстві – вже давно не новина. Всі ми економимо час, кошти та сили на шляху розвитку та самовдосконалення, тож давно знайомі з дистанційними формами навчання, які стали доступні сучасній освіті з розвитком цифрових технологій. 
Це стовідсотково працює із абстрактними дисциплінами або у сферах з високою часткою самостійно опановуваної практики, яка не потребує моментальної супервізії, – дієтологія, психологія, програмування, вже не кажучи про кулінарію або гру на музичних інструментах. Перш за все он-лайн навчання у цих сферах працює тому, що оцінити результати опрацювання навчального матеріалу студент може або самостійно, або звернувшись до найближчого оточення – буде миттєво зрозуміло: виходить чи не виходить правильно застосовувати нові знання та навички.

8 випусків! Більше 100 випускників! І кожного разу здається, що ця група найкраща ! Підготовка курсових робіт - це гарна можливість відкрити щось нове для себе. Робота з цінностями, застосування особливостей формату медіації, медіація у будівельній галузі, системи управління конфліктами у компаніїї та інші роботи дають гарний здобуток для розвитку самих учасників, центру, ринку медіації.

МЕДІАЦІЯ ПО ТЕЛЕФОНУ

Так називається майстер-клас Френка, який розповів, що 90% його медіацій відбувається саме по телефону. Френк розповів про можливості і обмеження проведення медіацій по телефону, а також про питання маркетингу в медіації.

«Дякую, я вражений»
«Дякую, відчуваю натхнення»
«Дякую, треба більше часу щоб збагнути все, що нам дали, але це було справжнє, дуже близько до життя. Буду це використовувати».